Socialliberalerna vill införa ett s.k. lärarcertifikat så att kvalitén och kraven höjs på lärarna i skolan. Bara genom att vi får de bästa lärarna i skolorna kan vi höja lärarnas och skolornas status. Vi menar att det inte räcker med att införa en lärarlegetimation, som den som, enligt regeringen, kommer gälla från och med ht 2011.
Vad är då skillnaden på en lärarlegetimation och ett lärarcertifikat? Är det inte som att säga potatis eller potäter? Sak samma?
Vi menar att kravet på att få sin lärarlegetimation är rent ut sagt löjlig. Den ersätter bara något som redan existerar men som inte tillför någon kvalitetshöjning eller förbättring för vare sig lärare eller för elever. En lärarlegitimation är detsamma som det examensbevis som lärare får när de gått ut sin lärarutbildning + 1 år som yrkesverksam lärare. Det kommer ändå finnas en massa lärare på skolorna som inte har hämtat ut sitt avgångsbetyg från lärarutbildningen på grund av lärarbristen och som kommer få sätta betyg på eleverna som rektorn sedan bara skriver under. Det kommer fortfarande finnas icke-examinerade lärare som har jobbat mycket längre än de lärarlegitimerade, och som håller bättre klass än de legetimerade. Det blir lite som att ändra mat-tant till matbespisningspersonal och som att kalla städerskan för hygientekniker istället.
Statusen ökar inte! Lönerna ökar inte! Arbetsförhållandena blir inte bättre för att man kallas legetimerad lärare.
Däremot, ett lärarcertifikat som faktiskt ställer krav på att lärarna faktiskt kan lära ut, har god pedagogisk förmåga och är goda ledare, det höjer både inlärningsnivån, kvalitén, arbetsförhållanden och löner. Och framför allt; det hjälper fler elever att inte bara nå bättre resultat i skolan, utan att även bli bra medborgare!
Jämför certifikatet med en helikopter- eller flygplanspilot. Du får inget certifikat förrän du faktiskt kan flyga helikoptern eller flygplanet. På samma sätt skulle en lärare inte få undervisa om läraren inte klarar av det, helt enkelt.
Det finns många instrument och metoder för att ta fram ett sådant lärarcertifikat. Varför vare sig politikerna eller skolorna vill eller har förmåga att inse detta, är för oss en stor gåta. Antingen kan man lära ut och få eleverna att vilja lära sig och då ska man ha ett certifikat, eller så kan man inte det och då ska man inte ha ett lärarcertifikat. Då kan man lika gärna göra något annat.
Det känns som att vi i vårt avlånga land så ofta ska försöka vara så politiskt korrekta och så diplomatiska att vi missar själva poängen med vem det är som får betala priset. Att tala om att vi måste få världens bästa skola och därmed våga tala om för någon att den inte platsar i världens bästa skola ska väl vara en självklarhet? Har man inte världens bästa lärare så kan man inte få världens bästa skola!
Våra barn måste få tillgång till världens bästa skola! Våra barn ska inte behöva betala priset för att några politiker eller skolledare inte vågar säga till en dålig lärare att den inte platsar i skolan.
Dessutom kostar insatserna mycket mindre, rent ekonomiskt, om insatsen görs tidigare än om man låter det rulla på som idag så att det blir enorma kostnader när allt ska rättas till i ett senare skede. Det kostar mer för varje elev, rent kunskapsmässigt, om de går ut skolan med ofullständiga kunskaper om hur de ska lära sig att lära.
Lärarcertifikatet är en del i hur skolan ska förbättras, enligt Socialliberalerna. Det finns många fler åtgärder att göra, men certifikatet är en bra start för att få världens bästa skola!