vår uppfattning av företeelser
är med och skapar det som vi uppfattar som verkligheten
t ex är uppfattningen om
VAD KUNSKAP ÄR
med och skapar det som vi uppfattar som verkligheten
kunskap som något nästan tingliknande som som ska in i elevers stackars huven, den uppfattningen
är med och skapar det som vi uppfattar som verkligheten
helst i stor mängd ska den in, den uppfattningen
är med och skapar det som vi uppfattar som verkligheten
SOM BLIR VERKLIGHET
blir undervisning blir utblidning blir skola blir lärarutbildning blir instutitioner blir blir blir
uppfattningar antaganden blir
blir blir blir
verklighet...